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聚力团队建设 提升育人水平----建筑工程学院学生工作纪实(四)
作者:冯涛 时间:2021-09-28 来源: 点击数:

建筑工程学院为践行“德技并修,千天向上”校训,在学生日常管理工作中融入育人理念,发挥全员育人的作用,对班级学生工作进行重点帮扶。经建工学院党政班子研究决定,以2020级工程造价专业6班为试点班级,开展以专业群建设为依托,以辅导员、班主任、代课老师、班干部为核心团队,院领导重点督导的学生管理主题实践活动,力争在短期内让班风学风有明显提升。

辅导员与班主任共同开展重点帮扶。9月17日下午,分管学生工作的何世文副书记主持召开学生科负责人、辅导员、班主任,与该班全体学生干部召开了一次主题座谈会。通过深入交流,全面掌握了试点班级的学生管理工作、班风学风建设、班干部团队现状、学生表现以及班级管理建设中存在的问题。同时对学生思想政治、安全、心理健康教育,学生行为习惯养成、宿舍管理以及疫情防控等工作提出了具体要求,为教育教育教学以及后续试点工作等工作打下了良好的基础。

召开辅导员、班主任与班干部座谈会

建工学院班子主要负责人与教学团队共同研判帮扶。9月22日下午,党总支书记郑宣毅、院长王铁钢、副院长张巨璟组织召开了试点班级代课教师、辅导员、班主任、部分班干部参加的专题讨论会,在前一次座谈会掌握情况的基础上酝酿出台了一系列针对性措施,并作出具体分工安排。

班子主要负责人与教学团队开展研判会

班子成员深入班级召开班级主题班会开展全员帮扶。班子成员亲为试点班级全体学生召开了一次特别班会,郑宣毅、王铁钢、张巨璟分别从不同层面、不同角度,围绕学习态度、学习方法、遵守校纪校规、如何为入处事、与人沟通、如何与老师形成良好的教学关系、师生关系等诸多主题进行了深入有效的沟通交流。

班子成员召开班级主题班会

通过对重点班级座谈会、专题讨论会、主题班会等形式开展重点了班级帮扶工作,主题班会召开后,本次试点的2020级工程造价6班全体同学普遍反映,自身的学习态度、纪律意识有了明显的提升,对他们而言可谓是一次脱胎换骨式的精神洗礼,而相关辅导员、班主任、代课老师也切实增强了教书育人的使命当担。我们相信,通过本次主题实践活动,锻炼了团队,凝聚了干劲,是一次学生管理工作、全员育人模式的大胆创新、有益尝试,具有显著的推广价值。

                                                     (建筑工程学院 冯涛供稿)