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旅游与文化学院

旅游与文化学院开展形式多样的评教活动 促进质量提升
作者: 时间:2021-10-21

为了解和掌握学生在日常学习,客观评价老师的教学情况,促进教育教学改革,提升教学质量,确保教育教学持续健康发展,提质旅游管理高水平专业建设。旅游与文化学院开展问卷星网络评教、班级现场评教、学生座谈会、学院班子听课等形式多样的评教活动。教学事业部负责评教总体安排与实施及数据分析。

1.开展日常的问卷星评教活动

教学事业部设专门人员负责网络评教工作,对教师授课情况进行满意度评价,评价等次分为“非常满意、满意、较满意、基本满意、不满意”5个等次,通过数据分析,总体了解学生评价满意度情况及对每位教师授课的满意度情况。

2.线下教学评价

设计评价问卷,进行每个班级教师授课情况的摸底。问卷设计要求简洁直观,学生在1—5分钟之间可以完成问卷的填写,老师现场进行问卷的回收,确保回收每个学生的问卷,保证评教工作的覆盖面。

3.召开座谈会了解教师授课质量

座谈会结合线上和线下评教结果,从学生教学需求、教学环境、教师教学准备、教师管理环节、课堂状态、教学设备使用、最喜欢教师等情况进行了解,座谈会主要了解教师在教学过程中存在的问题。通过座谈学生对教师的授课普遍比较认可,但是也在教学方法、沟通、作业批改等方面提出了意见,教学事业部对存在的问题向老师进行了及时的反馈。另外,教学事业部针对日常的教学检查,特别是6步教学法落实中存在的问题,并进行及时反馈。

4.领导班子进课堂听课,及时反馈教学效果

为了更好地了解教师授课质量,领导班子深入课堂抓教学质量。党总支书记杜卫平深入新进教师课堂,听取了9名教师的课堂授课,课后对授课中存在的优缺点进行了反馈。院长郭家鹏、副院长阴雷鹏经常性深入课堂,了解教师授课情况及6步教学法的落实情况,并及时反馈教学中存在的问题,在督导中提升教学质量。

旅游与文化学院经过前期的评教组织与安排,形成了评教制度。每两周开展一轮次的线上线下评教;每个月开展一次学生座谈会。教学事业部每天进行教学检查,每个月形成本月的教学评价总结报告,明确教学中存在的问题,在整改中提升教育教学质量,助力我院旅游管理高水平专业群建设。

(旅游与文化学院 阴雷鹏供稿)